服务范围
面向小学1-4年级学生提供图形化编程启蒙课程，同步开展Python/C++信息学奥赛进阶培训、校内科创社团共建、课后服务支持及教师赋能项目。课程设计紧密衔接校内数学与科学逻辑，覆盖零基础入门、思维习惯养成、竞赛能力提升全阶段。
核心优势
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01
思维优先
不教代码教思维，聚焦流程拆解、逻辑建模与自主纠错能力培养
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02
数学融合
专属编程草稿纸+题意推演法，打通编程与校内数理知识应用场景
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03
小班精教
精品小班制，教师点对点跟进，复盘解题过程，精准修复思维漏洞
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04
体系扎实
自研标准化SOP，涵盖教学、教研、服务、学情管理全流程
痛点方案
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01
学编程≠会思维
通过纸笔推演+流程图训练，以编程为载体强化数学逻辑应用能力
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02
实操缺深度指导
小班精细化教学+周中常态化答疑+全真模考，构建学习韧性
学习路径
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01
启蒙入门
图形化拖拽创作，建立程序结构认知与基础流程思维
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02
思维深化
绘制流程图、拆解真实问题、完成纸笔建模推演
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03
能力迁移
衔接Python/C++语法学习，将逻辑能力转化为代码实现力
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04
竞赛进阶
参与NOI/CSP等赛事集训，系统提升算法思维与实战能力
常见问题
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孩子零基础能学吗？
完全适配。课程专为低龄段设计，无需识字量与打字能力，重在思维引导。
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和学校数学有什么关系？
课程内容主动衔接校内数学逻辑，通过编程实践强化抽象、推理与建模能力。
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后续能衔接高阶编程吗？
是进阶必经路径。已形成图形化→Python→C++的标准化升学通道。
专业背书
核心师资均持CCF NOI指导教师证书；长期作为贵阳三中等多所中小学官方信息学课程合作服务商；创始人具备北京大学本硕及儿童心理学研究背景；团队成员毕业于清北、北理工、同济、天大等高校。
教学承诺
坚持反浮躁、反套路的深度教育理念：不追求炫酷作品，专注底层逻辑搭建；不依赖模板课件，坚持原创教研与动态学情响应；所有教学环节标准化、数据化、可追溯，确保每一步成长真实可见。